LITERATURA

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18. LITERATURA.

En EGB, al final de cada unidad didáctica o tema, tras la gramática y la ortografía, siempre se incluía la sección de literatura, dedicada por completo a la biografía y obra de un escritor consagrado, la cual debía aprenderse de forma puramente memorística.

Era  habitual tener que aprenderse de memoria determinados versos (como las Rimas de Bécquer, las poesías de Antonio Machado o fragmentos del Quijote) para exponerlos oralmente frente al profesor y la clase.

Aún recordamos " Con diez cañones por banda...."

Cada tema solía arrancar o cerrar con un texto de ese autor para realizar la correspondiente "lectura comprensiva" y el análisis de vocabulario e incluso análisis sintáctico.

En Primaria: La historia de la literatura ha desaparecido de esta etapa. Ha sido sustituida por la educación literaria y la lectura guiada.

Se determina generalmente un " cannon lector" con unos libros los niños deben leer obligatoriamente. 

También se trabajan diversos tipos de textos para que se familiaricen con las distintas formas de expresión... cartas, anuncios publucitarios, textos en internet, comics, incluso recetas de cocina.

 El foco está en consolidar el hábito lector mediante textos adaptados, la comprensión profunda, la expresión de las emociones que genera el libro y pequeños talleres de creación e invención literaria. 

Se dedica al menos una hora diaria a lectura silenciosa o en voz alta.

Aunque no sea objetivo primordial, es bueno que memoricen algunos poemas, pequeños textos o canciones.